关于建议书15篇
在我们平凡的日常里，建议书应用范围愈来愈广泛，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。还是对建议书一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的关于建议书，欢迎大家分享。
关于建议书1亲爱的同学们：
当前，我县正处于交通大建设、大发展时期，道路交通出行环境复杂，交通安全形势严峻。在校师生的安全牵动着社会各界的心，可是，在我们学生当中，不遵守交通法规的现象仍然随处可见，交通事故时有发生，交通安全已成为全社会共同关注的问题。
俗话说：“没有规矩不成方圆”。我们的.交通行为关系着城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我们每个人的义务，更是我们珍惜生命的体现。在此，我校向同学们发出倡议：
1、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；
2、靠路边行走，横过道路走斑马线，做到“一停、二看、三通过”；
3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车；
4、排队乘车，不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车与农用车；
5、不乘坐非法营运的电动三轮车、残疾车、无牌无证三轮车、摩托车等“四小车”；
6、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐；
7、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；
8、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，共同创造一个更加安全、与谐、有序的交通环境。让我们高高兴兴出门，平平安安回家！
关于建议书2敬爱的老师：
您好!
让我们一起去春游吧!现在春暖花开正是春游的好机会：我们要去的地方是惠州西湖。
一进西湖的大门，一直往前走，我们来到了九曲桥，远远望去，那弯弯曲曲的九曲桥像一条龙横卧在湖面，九曲桥有九个曲折，所以，人们称它为九曲桥。走完了九曲桥，就看见有人把垃圾扔到地上。作文
沿着九曲桥，我们来到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一阵微风吹来，使人神清气爽，湖面上微波荡漾，闪闪烁烁，美丽极了。
走完了这两个地方，我有一个建议：第一不准乱扔垃圾，第二不准随地吐痰，这样才讲文明。
我的建议
冬去了，春来了，大地万物复苏了，同学们看到春天来了，一定会不约而同地想去春游。可春游去哪儿呢?我有一个建议，大家去我们胜利村的.农田那去春游。理由如下：
1、农田那边的景色很优美。不信，你看!如洗过般的天空上飘着许多怪异的云。有的像正在玩耍的小兔，有的像低头吃草的小羊，还有的像在草原上奔驰的骏马……天空下是一片农田，农田里是大片大片的新绿。在农田西边有一条小河，河水清澈见底，水草非常多，所以有许多奇形怪状的鱼儿在水里追逐嬉戏，活像一群玩不够的乡村小孩。
2、在农田北边有一片油菜地，油菜花黄灿灿的，发出宜人的清香。时不时还有几只小昆虫在上面飞舞。除了这些花，在农田边上还有许多艳丽的野花在竞相开放。这些花不仅色彩缤纷，而且千姿百态。散发出的奇特香味还吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。这些花精灵们在阳光下翩翩起舞，真是美不胜收。
3、在油菜地的旁边还有一个大空地，同学们可以在空地上举行许多活动和游戏，如打羽毛球、野餐等。作文
4、在田南边有一个村庄，那个村庄便是我的家乡——胜利村八组，那里的人们很好客。如果同学们玩累了，就可以到那里品尝一下地道的农家饭。还可以停老人讲讲以前的故事。
如果同学们觉得我的建议好，那就赶快出发吧，GO!
关于建议书3尊敬的校长：
您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
1．开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。
2。课外时间，经常打开教室里的'电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。
3。把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。
4。给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。
以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。
祝您：
身体健康，工作顺利！
XXX
20xx年XX月XX日
关于建议书4全天下的中华儿女：
母子情深，系于甘甜的乳汁哺育；河比母亲，只因河水就是孕育文明的乳汁。
一方水土养一方人，一条河从古到今，她就是每一个炎黄子孙心中的母亲。
巍巍鲁山，潺潺淄河，五千年文明，滋润鲁中淄博；颜山孝妇，梓潼王樵，“孝”字当头，流韵淳风。
然流淌千年，竟昨是今
非。母亲河身披骂名，河水污染来去无声。 美丽被虚幻，传说已封存， 忘不了干涸的灵泉，忘不了文姜桃水的扁担，忘不了慈善的容颜；白杨河的污水不是母亲河的源头，岳阳河里流来的矾水更不是母亲的乳汁。
望水山庄成了恨水楼，难以承载的污水处理让人无故蒙羞。看着沿途地散发着污臭的垃圾，你或许要问，到底是谁把河道当成了垃圾桶？看着两岸肆意流淌的排水管道，你也许会
说，人们怎么忍心将河道当成了排水沟？留
仙湖中黄澄澄的水面，菜园村里菜农惆怅的脸庞，到底有谁会感到心中有愧？
淄川的大昆仑，可怕的红水仍在地下蔓延；有谁会相信淄河滩沧桑巨变：滩内炼铁厂浓烟弥漫，坑凹遍地，平地起高山？张店黄家村前隐蔽的小河，有谁会相信里面曾流淌着有毒的酚水？又有谁相信小河的源头，竟然是隐藏在淄川双杨镇交界处的酚水大坑？有
谁会相信每条建陶生产线每天会排放5吨粉尘，河道里会有铺天盖地的泥浆？
黄山上空的`警钟，马踏湖畔旖旎的风光，飘然而过的车辆、小船、有谁能击破死水微澜，归还我们逝去的碧水蓝天！
一条大河澎湃宽广，岸边就是我们眷恋的家乡；一个梦想心潮澎湃——要重现生态黄河，我们责无旁贷！
请积极参与到“保护母亲河”的行动来吧！ 让我
们来做保护母亲河的志愿者！
保护母亲河，呵护生态环境，我们重任在肩；关注母亲河，建设生态黄河，我们义不容辞 ……此处隐藏4578个字……他们彼此关心、互帮互助，生活在一个温暖友爱的集体中，这有利于集体凝聚力和集体主义思想的形成。二要扎实抓好人学教育。人学初的思想政治教育和《学生守则》的教育是核心，要及时召开班会，让学生了解学校、了解教学系，明白其具体要求;对学生进行正面的政治教育和观念教育;认真学习讨论《学生守则》。根据《学生守则》结合实际情况，把班级建设的远期目标和近期目标相结合，提出明确、具体、严格的高标准严要求细则。通过人学教育帮助学生顺利地完成思想转变，及时调整行为习惯。三要从开始就注意培养学生的良好习惯。
由于学生来自不同地区，对自我要求各不一样，如若不从一开始就注重培养他们的良好习惯，等不良习惯形成就难以纠正。首先，建立一套有利于学生养成良好行为习惯的制度，通过制度的约束，帮助学生逐步养成文明礼貌之习惯，自我教育之习惯，刻苦学习之习惯，爱劳动讲卫生之习惯，积极活动锻炼之习惯，相互竞争共同促进之习惯等等。通过实践证实，这些习惯的培养和养成有利于良好的班风学风的形成。
三、加强和改进思想政治工作，把德育放在首位
德育具有两个最显著的特点，一是它的方向性，二是它的渗透性。德育的方向性决定了德育的首要地位，在思想政治工作中起着统帅与主导作用;渗透性决定了德育本身不一定要花很多时间去讲大道理，而是要将德育内容的各个细节渗透于各个教育环节之中。辅导员在思想政治工作中，要把德育工作放在首位，强调其主导作用，主要是在"质"上下功夫，而不是在"量"上，注重学生平时政治学习的实效性，做到有计划、有检查。德育的主导不等于主体，学生的主体是学习知识，培养能力，为了加强和改善思想政治工作，要注意德育的渗透性，将德育内容紧密地与传授知识，培养能力相结合，通过开展丰富多彩的第二课堂活动，融德育内容于传授知识、培养能力为一体，积极引导学生热爱专业、刻苦学习、勇于探索、不断创新。通过各种活陶冶学生情操，提高学生的思想政治素质，激发他们报效祖国，为社会主义事业做贡献的热情。加强德育教育，要实行全员参与，即参与对象不仅包括辅导员、任课教师，还包括学生的自我管理和自我教育，目的在于努力提高学生的思想政治素质，培养提高他们的德育工作能力。如每周五晚的读报、政治学习及其它活动，可采取两人负责一周的轮流制，培养学生自身的参与、组织、管理的德育工作能力和其它方面的能力。
四、建立强有力的班团干部队伍
优良的班风学风应该是建立在全班学生自觉意识的基础上。集体主义是班集体的凝聚力，而集体主义的形成，除辅导员的工作外，一个强有力的班团干部队伍是形成集体主义的核心，也是形成好的班风学风的一个至关重要的因素。选定干部的条件是:踏实肯干、能以身示范、敢于工作，有创新意识、愿为大家服务，具有竞争和拼搏意识。主要干部能成为辅导员的有力助手，辅导员除按学校要求建立健全班团干部队伍外，还可以设立班，成员由党小组长、班长和团支书组成。主要任务是对日常重大事务工作作出安排和决策，其目的在于发挥集体领导作用，使所作出的决策具有更广泛的群众基础，更具有可行性，避免个别干部的主观性。辅导员还应注重发挥党员的作用，严格要求党员起好模范带头作用和监督作用。对班团干部的工作应采取大的方面管住，原则不动摇，小的方面放宽放活，积极支持干部的工作，主动解决他们的后顾之忧。要把党员和班团干部作为班风学风健设的中坚力量。
五、建立健全各项规章制度，从严治学、科学管理
教育学生是辅导员工作的核心。严是爱，松是害。要把对学生的关心爱护与严格要求结合起来，对学生不放纵、不迁就。建立健全各项规章制度是"从严治学"的可靠保证。因此要根据《学生手册》，按照建立一个良好班风学风的目标来制订全面、细致、严谨、可行的班级管理细则。在班级管理中，采取"思想疏导"和"严格管理"相结合。没有严格的管理就无法形成严谨求实的良好学风和团结友爱积极创新的优良班风。"严"不是"凶"、"压"、"整"，而是要通过辅导员严谨的治学精神，严肃的教学态度，严明具体的组织纪律和严格的工作方法来管理班级。对违纪学生进行深人细致的思想工作，正本清源，树立正气，做到一人受批评，全班受教育。
六、人为师表，言传身教
要搞好学生的思想政治工作，取信于学生，就应随时牢记"其身正，不令而行，其身不正，虽令不从"的道理。作为辅导员自身要严于律已、乐于奉献、严守职责、出色地完成本职工作，注重言传身教、以身作则，为学生树立良好的教师形象。在工作中，勤勤恳恳、任劳任怨地为学生的学习、生活排优解难，及时解决学生的各种问题，使学生信任自己。辅导员的身教就是以自身的人格力量去感染学生，通过自己的言传身教，使学生耳濡目染，潜移默化，使之在不知不觉中接受教育，犹如"檬檬春雨，悄悄地给予，静静地渗入"。当然，仅有辅导员的言传身教还不行。要形成一个良好的班风学风，使这种风气能逐步转变为学生以后的工作作风，还离不开任课教师的言传身教。作为任课教师，无论在工作态度上、工作纪律上都要从严治学、从严治教，除自我严格要求外，还要严格要求学生。既要向学生传授知识，还要教学生如何对待人生，如何处事为人，如何对待工作等道理。
七、做学生的知心朋友
优良班风学风的建设还有一个重要因素就是辅导员要"以爱动其心，以严导其行"。要把爱与严结合起来，通过对学生的爱激起学生对老师的亲近，从而在师生之间架起一座信任的桥梁，学生就会把辅导员当作可以信赖的人和知心朋友，这样辅导员的教育就容易被学生接受，同时学生也乐意和教师推心置腹地谈思想、学习、生活，辅导员也就更容易了解学生就能更好地做好思想政治工作，使每个学生健康发展，从而形成有战斗力的集体，好的班风学风。总之，要做好学生的思想政治工作，建立良好的班风学风，必须从实际出发，讲求实效，真抓实干，达到教书育人，管理育人的目标。
关于建议书15近来，随着人们收入的提高，加之国家为刺激经济发展给予了一些优惠政策，私家车的数量呈激增的态势。这种情况，一方面大量增加人均油耗，造成资源浪费，同时对城市交通道路、停车场地、居住环境造成极大的压力，市区部分路段交通不畅，严重影响了市民正常的.工作生活秩序。
应将优先发展公共交通作为建设资源节约型、环境友好型社会的重要方面，作为节能减排、防止城市交通拥堵、实现交通可持续发展的治本之策，作为坚持以人为本，构建和谐社会、解决好民生问题的一项重要措施，大力发展公共交通，实现人车和谐的道路体系。
代表建议：确定发展公共交通在全市可持续发展中的重要战略地位，确定公共交通的社会公益性定位;采取公共交通使用地优先，投资安排优先，路权分配优先，财税扶持优先。在城市规划、建设、管理、资金投入等方面体现"公交优先"政策，在城市总体规划的框架内，进行城市公共交通专项规划的编制工作。
另外，适当提高公交密度和站点覆盖率，缩短发车间隔时间，并充分发挥公共交通运量大、价格低廉的优势，引导市民选择公交作为主要出行方式。同时，要加大对城市公共交通的投入，对城市发展具有全面影响的公交建设项目以及车辆更新等给予必要的资金扶持。
