主题活动策划

时间:2024-05-10 03:06:12
精选主题活动策划模板集锦七篇

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主题活动策划 篇1

一、活动主题:

感受人文历史,领略王者风雅。

二、活动背景:

为感受人文历史,领略王者风雅,激发同学们热爱文物,尊重历史的热情,努力学习和践行大会精神,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,我们年级决定前往王城,同时,靖江王府是我国劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类意志力的体现,彰显了广西人的聪明才智和团结包容、顾全大局的民族精神。因此,运用传统文化进行素质教育对我们大学生具有重要意义。

三、活动形式:

参观王城——靖江王府。

四、活动目的及意义:

有利于引导同学们爱护历史文物,尊重历史文化,敬畏传统智慧的热忱,从而感知中华传统文明的魅力,弘扬并增强自身素质教育,努力寻求中国传统文化的当代价值,从而弘扬和培育民族精神,宣导弘大明德、勤劳朴实的班风。

五、活动时间:

XX年12月5日

六、活动地点:

王城校区,靖江王府。

七、活动对象:

物理科学与技术学院14物理全体同学。

八、活动前期准备:

1、班干讨论本次活动的方案,定出大概的时间地点;

2、去旅行社踩点,寻找可行的路线,商量相关事宜;

3、把方案构思和辅导员商量;

4、班干定出具体的方案,写策划书;

5、初步的宣传工作,向同学们征集活动内容的意见;

6、征求领导同意,向同学们宣布这件事,收取活动经费;

7、确认活动分组,强调安全事宜。

九、当天活动流程:

时间项目负责人备注7:40宿舍舍长负责所以同学准备出发并检查要拿好的东西是否带齐各宿舍舍长8:00全体同学在指定地点集合,纪律委员点名各班纪律委员8:15全体同学有次序上车,出发前往王城车程大概0.5个小时10:40参观文化古迹导游带队讲解11:40从沿路欣赏,坐竹筏渡河过岸本次活动设有集体活动,活动在一片草坪上展开,要到达草坪需要乘坐竹筏(乘坐时间短并且有工作人员陪同,安全问题可以保障)11:50全体同学到达午餐活动地点,以小组为单位就坐,休息并开始午餐各小组长负责组织就坐12:20午餐接近尾声后活动主持人开始主持活动物理、科教负责人14:00集体活动结束,拍集体照,同学们解散可以自由参观(水街等风景点)以小组为单位,组长带队15:50同学们到午餐草坪集合,各小组长带队回来,纪律委员点名各班纪律委员16:00全体同学上车,返回学校各班负责人在发车前各负责人点名17:30到达学校,活动结束

十、各种安全问题及注意事项

1、本次活动采取分组制度。小组长负责组员,组员一个对一个监督(组员链),总负责人统筹管理的方式。小组长在活动过程中必须按时间段清点人数,并向总负责人汇报情况。除此之外,鼓励同学之间互帮互助,男生要注意照顾好女生,所以在分组过程中会注意按男女比例分组;

2、活动期间提前和同学们说好清点人数的几个时间段,使得整个活动人员不会分散,如果出现什么紧急情况也可及时发现;

3、本次活动往返都有车接送,提前自己回来的同学须跟小组长请假。

4、为避免出现活动过程联系不上某个人的情况,活动前一天提醒同学们充好手机的电,活动过程保持手机的电量。而且在整个活动过程中,不得单独行动(特别是女生);

5、天气状况:首先事前要注意看天气预报,活动当天6:00起来观测天气情况,如果出现已经下小雨的情况,活动照常;如果出现下大雨的情况,活动推迟;如果出现活动过程中下雨的情况,事前提醒同学们带好雨具。

6、食物问题:若吃了不干净的东西引发轻微的腹泻,应及时吃药,若除了腹泻7、注意营地的卫生,在第二天离开时务必要把所有垃圾带走。

主题活动策划 篇2

中班主题活动:汽车

学习方法:查阅书籍、图片、资料、上网下载、字典等,并结合实物,仿真模型的观察、感知。

教育目的:

1、使幼儿能够主动探索、学习。

2、掌握正确的学习方法。

3、懂得环境保护的重要性,培养环保意识。

4、发展幼儿创造力、想象力、思维能力。

5、训练幼儿的语言表达能力及艺术表现力。

具体开展:

1、汽车的产生:

(1)问题:没有汽车时,人是依靠什么帮助远行呢?

得到的答案是:马拉车、步行等等,由此引出了最早的汽车是谁发明的。

(2)第二天,孩子们纷纷带来了答案,有口述的,也有手抄的,还有网上下载的内容,甚至有的图书上还有第一辆奔驰汽车的图片。

(3)我们通过绘画记录下了第一辆汽车的内容。

2、汽车的发展:

(1)孩子们每人从家里带来了一个汽车的模型,我们开了一个汽车展览会,其中有早期的“老爷车”、“甲壳虫车”等,还有现在新出产的一些先进的车型。并建立了“停车场”(班级窗台)供幼儿观赏、把玩。

(2)谈到汽车的发展,孩子们感兴趣的只是不同车的形状,并不太在意车从前是怎样的?随着时间的推移,车型又是如何变化的等等。

(3)因为没有一组完整的系列车的发展图片,孩子们不能更直观地感知汽车的变化,而是通过玩汽车时感知以前的汽车与现在的汽车外形有些不同,通过对比,知道汽车的速度有很大的提高。

3、汽车的构造:

(1)通过猜谜语,引起幼儿对汽车构造的关注。

(2)观察汽车的模型,了解车的构造。

(3)用笔画出汽车的模型,同时添画其他物体。

(4)用废纸盒制作小汽车,通过实际操作、记录,加深对汽车外形构造的认知,具体、形象,便于他们记忆、感知。

4、汽车的用途:

(1)通过观察,玩汽车的模型、画车,孩子们有了一个共同发现——车是不一样的。每种车都有它独特的用途,比如:吉普车——越野;警车——抓坏人;卡车——运货;救护车——抢救病人等等,而且新结识了几种不常见的车,比如:水泥车,洒水车,冷藏车等。

(2)分类的引出是在幼儿多次操作、认知、积累了许多关于车的经验之后自然产生的。我为他们做了许多有代表性的车型卡片,让他们自己来分类。其中,进行了三个阶段的内容:A 涂色。 B 分类。C 粘贴。

(3)学唱歌曲《数汽车》。a说唱——b表演

(4)请“汽车小博士”讲汽车的标志——王文钊小朋友当这次活动的小老师。因为他受爸爸影响是一位汽车迷,热心于汽车研究。

5、汽车的益处及危害:

(1)讨论:汽车的产生,能给人类以什么样的帮助呢?

分组进 ……此处隐藏6178个字……载人空间站。外国媒体评价:“天宫一号的升空是中国变强国的标志”。

恰逢建国62周年国庆之际,为展示南昌大学科学技术学院学子的青春风采,增强同学们的爱国之心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。南昌大学科学技术学院学生会将与10月15日策划承办以“中国人的航天梦”为主题的演讲比赛!

一、宗旨:让全校学生充分了解祖国航天事业的发展、激发同学们的热国热情、建设祖国的强烈责任心和高度责任感,我们有必要回顾和展望一下我们伟大祖国的航天事业!

二、原则:以“中国人的航天梦”为主题,尽情展现参赛选手广泛的知识,自身独特风采和优秀的演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国成为强国的信心。

三、目的:

1加强学生爱国主义教育,激发强烈爱国的热情,增强同学们的爱国之情和自豪感。

2进一步增强同学们的团结拼搏,开拓进取的精神,展示学院学子的风采和崭新形象!

3繁荣校园科技文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

4通过举办演讲活动,使每一名同学得到锻炼,提升自我表达能力和演讲水平,进而提升自身素质,成为符合新时代要求的优秀人才!

四、组织方式:

主办单位:南昌大学科学技术学院

承办单位:院学生会素质拓展部

协办单位:我校团委,院学生会、组织部、宣传部外联部、纪律部、合肥旅游网等,以及各学科部学生会,各社团!

五、主题:“中国人的航天梦”演讲比赛

六、时间与地点:

初赛:xx年10月15日18:00南区机械楼601

决赛:xx年10月20日18:00南区体育馆内

七、参加对象:南昌大学科学技术学院所有在校生!

八、报名时间和方式:

报名时间:10月8日8时---10月12日17时

现场报名地点:南区化工楼103(每天8点--17点)

其他报名形式:我们还以短信报名和向院系邀约的方式,来征集参与此次活动的同学。

注:对每一位参赛的选手我们将在初赛前对其作一次演讲方面的知识普及!

九、主持人的选定(组委会负责):比赛选男女主持人各一名!

十、评委和嘉宾的邀请:

1邀请7个评委参加比赛的评选工作!

2邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。

3嘉宾和评委可做颁奖人。

4所有评委和嘉宾在10月12号前确定。

十一、大概流程:

1、根据报名名单,将参赛选手编号。

2、参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

3、参赛选手演讲。

具体流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、在每10位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

6、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

8、上台颁奖。(决赛场)

9、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(决赛场)

10、工作人员负责做好后期工作。

十二、评分标准每位参加者演讲时间规定在4-6分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准:(满分100分)

仪表形象:(20分)

1、着装整齐,大方得体。(10分)

2、姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)

3、主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6、发音标准,流利。(10分)

7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:

评委明确给出每部分评分,并填写该选手总分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由,评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

十三、奖项设置

1、设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优胜奖若干。比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十三、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

3、要求内容积极、健康、向上!

4、参赛者服装和道具自备!(特注:如有背景音乐,需自带光碟!)

5参赛者现场要关闭手机等通讯设备!

十四、前期宣传工作安排:

1、由学生会外联部、宣传部以通知形式向各学科部学生会、各社团传达此次比赛活动的有关事项,安排宣传事宜!

2、院学生会素质拓展部、宣传部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

3在本院贴吧、论坛、博客群、微薄群、飞信群、qq群等发布比赛具体信息!

十五、可行性分析

1、此次演讲活动,时为建国61周年和天宫一号发射之际,符合社团开展活动要求,体现学院学子关心国家大事,热爱祖国的精神风貌。

2、有利于提高学院的知名度,丰富校园文化,激发同学们的爱国热情!

3、此次活动作为校学生会组织的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛,能够在实践中积累经验,为将来走上社会,成为祖国建设的合格接班人历练本领。

5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学校参加更高水平的比赛,为学校争光!

附:经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×1.5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

策划xx年10月2日

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