自主学习心得体会

时间:2024-03-26 10:42:07
自主学习心得体会

自主学习心得体会

从某件事情上得到收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的自主学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

自主学习心得体会1

在快速求新的知识经济时代,企业传统领导者的那种“一夫当关,指挥全局”的角色,已不适应时代的发展,推行自主管理乃是大势所趋。因此,当今企业的领导者不应再是依靠权威,而应当是靠影响力,不应再是简单的控制者,而是新观念的传播者,是企业共同愿景的设计师、服务员和教练员。一个企业的成功并不仅取决于严格的制度管理,而在于充分地发挥全体员工的参与意识与自主管理水平。只有积极地调动每一个员工的积极性和创造性,才能为企业的发展源源不断地注入活力。下文就什么是自主管理及其主要特征、意义以及企业推行自主管理中应注意的问题发表了较好的意见,值得企业管理者一读。

自主管理是指一个组织的管理方式,主要通过员工的自我约束,自我控制,自我发现问题,自我分析问题,自我解决问题,以变被动管理为主动管理,进而自我提高,自我创新,自我超越,推动组织不断发展与前进,实现组织共同愿景目标。

自主管理是将决策权尽最大可能向组织下层移动让最下层拥有充分的自主权,并做到责任权利的有机统一。自主管理为每一位员工都提供一个参与管理的渠道,它强调自律,主要运用员工内在的约束性来提高责任感,使他们从内心发出“我要干”、“我要干好”的愿望并以此指导自己的行为。100年前的泰勒的科学管理不相信人的主动性,认为只有对员工施行控制才能使管理行为有效,它以管理者控制为主,是一种被动管理。现代管理理论认为,人是可以自制并能自动激发的。如能给员工提供自主管理的机制,他们会自发地将个人目标和组织目标融合起来,管理者的作用就是调动个人的主观能动性,激发人的内在潜力,发挥员工的创造性,如今,在快速求新的知识经济时代,传统的被动管理已无法适应时代的发展,推行自主管理乃是大势所趋。

一、自主管理的主要特征

(一)组织结构扁平化

传统的企业组织通常是金字塔式的,自主管理要求企业的组织结构应是扁平的,即从最上面的决策层到最下面的操作层,中间相隔层次极少。只有这样的体制,才能保证上下级的有效沟通,下层才能有直接体会上层的决策思想和智慧光辉,上层也能亲自了解到下层的动态,吸取第一层的营养。只有这样,企业内部才能形成互相理解,互相学习,整体互动思考,协调合作的群体,才能产生巨大的持久的创造力。

(二)领导的角色转变

传统的领导角色往往颇具“一夫当关,指挥全局”的气魄,领导的作用主要是指挥、控制、协调,这已不适应时代的发展。当今最前沿的管理理论——学习型组织理论指出,领导的创新角色应是设计师、服务员和教练员。自主管理下的领导角色亦然。领导者应效力与建立组织共同愿景目标,重视每一个员工的作用,通过自主管理引导员工为实现这一目标自觉的投入,并在这一过程中释放出潜在的能量,促进企业的不断发展。

(三)组织成员自主学习,自我更新

在“自主管理”的团队中组织成员能够不断自主地发现问题,同时不断学习新知识,不断地提高劳动技能,不断改善和提升工作效果,不断进行创新。真正做到敏学日新,使组织自主地进行新陈代谢,保持企业健康向上,焕发勃勃生机。

二、自主管理与制度管理的关系

自主管理并非不要制度管理,更不是“自由管理”。制度管理是基础,企业的规章制度是各项生产经营活动的基本保证,当企业在经历了严格的制度管理阶段后,各项管理从无序状态走向有序状态。各项制度内涵被员工认可并自觉遵守,便可向自主管理阶段迈进,在自主管理中将以往制度下的监督命令变为员工的自觉认识和认真执行,通过有效的激励和引导,进一步调动员工的积极性和创造性,激发员工的潜能,变传统的“自上而下”的管理方式为“自下而上”的管理模式,即先要通过“制度管理”的必然王国,再向“自主管理”的自由王国迈进。这是一个循序渐进的过程,是一个量变到质变的飞跃。

三、推行自主管理的意义

(一)满足了人性的需求

在一定的物质条件下,人的创造性得到发挥,自我价值得到不断实现。这将带给人莫大的愉悦和满足,激励着人们进一步发挥自己更大的创造力,自主管理顺应了现代人受尊重,自我实现这种高层次的心理需求,它充分地尊重员工,引导、帮助员工将企业总体目标转化为实现自我价值的追求。它为每个人施展聪明才智提供了舞台使员工的潜能得到发挥。创造性被激发,从而获得成功和发展,真正体验到工作所带来的乐趣和生命的意义。目前随着我们企业知识员工的不断增加,他们更加自尊更加上进,更具有事业心,因此渴望被尊重和自我实现的需求更为明显和强烈,所以企业推行自主管理也就更具有现实意义。

(二)体现了快变、巨变的时代要求

比尔·盖茨曾说:“微软离破产永远只有18个月”。企业唯有以不变应万变才能发展生存,不变的什么——是创新,它包括管理的创新、技术的创新、产品的创新,而创新靠的是什么——是人的创造力。传统的管理模式制约着员工的创新,领导集中控制,凡事靠领导组织安排,员工没有自主权,工作热情不高,积极性不强,创造性更无从谈起。这样的企业如何产生创新力?如何应对挑战?如何长足发展?而自主管理便建立了这样一个机制,一种自我更新的机制,通过下移管理重心,充分放权,激发每一个员工的能动性和创造性,提供一个让员工自我发展不断学习,主动创新的环境,使员工的创造力最终凝聚成企业的创新力和竞争力,促进企业生产经营目标实现,保持可持续发展。

四、企业推行自主管理中应注意的问题

(一)文化建设形成员工共同的价值观

企业文化是企业员工共同认可的价值观和行为方式,是企业活的灵魂。文化建设的目标就是要使企业愿景目标,各项规章制度等被员工认可并愿意为之付出不懈的努力,这是推行自主管理的基础,否则自主管理无从谈起。在员工中营造了一种人情味与亲和力,引起员工的共鸣,也极大地激发了员工的凝聚力和团队意识。“缺陷自我身边止,不犯缺陷不传递,日清日结日更高,分析主观更有效。”当这种文化理念形成他们共同的价值观时,他们就会自觉遵守与维护,做到自我约束自我控制。

(二)领导要充分授权

在推行自主管理的过程中,领导有必要充分授权。要尽量把责任落实到最终的执行者。减少下属的依赖性。领导授权不意味着权利的丧失,反而会意味着权利的加强。传统的管理,领导注重于控制下属的行为,而自主管理的领导角色强调通过引导人的思想来影响行动。领导不再依靠权威,而是靠影响力,不再是简单的控制者,而是新观念的传播者,是共同愿景的设计者。与此同时,领导者将会得到更大的回报。这一回报同时将使员工更具有能力,并感到充分的满足和成就。而这些回报所具有的意义,比传统的领导者得到的权 ……此处隐藏16732个字……体教学资源和多种形式的教学组织活动,以学生为中心提供多种学习支持服务。

只有围绕“以学为中心”,才会千方百计寻找资源,一心一意提供服务,把搞好对学生服务变为我们的自觉行动,并贯穿于教学的全过程,使学生在自主学习中的所求所需都能得到较好的满足。对学生的支持服务不只是针对某一个人、某一门课程、某一个时期,而是全方位、多层次、多功能的纵横交错的支持服务体系。

自主学习心得体会15

科学发展观是时代的呼唤、教训的觉醒、现实的要求,是马克思主义中国化的新里程碑,是指导中国特色社会主义事业健康发展的世界观和方法论。在山东省第一批深入学习实践科学发展观活动试点工作中,禹城市认真贯彻落实省委书记、省人大常委会主任姜异康同志到禹城调研指导时的重要讲话精神,积极转变职能,健全完善机制,强化服务帮促,支持和鼓励企业自主研发、创新科技,进一步增强市场竞争能力和抵御风险能力,促进了全市工业经济健康平稳运行。

政府当后盾——大力优化自主创新环境

市委、市政府及政府职能部门充分发挥企业创新“助推器”的作用,自觉成为企业自主创新强有力的支持者、策划者和推动者,为企业提高自主创新能力创造良好的政策环境、发展环境和生长环境。

一是强力支持。市里成立专门领导小组,加强政府宏观指导,坚持要政策给政策、要环境给环境,领导精力向高新技术倾斜,资源要素向特色产业集中,发展重点向自主创新转移,形成重视、支持、促进自主创新的强大合力。

二是超前规划。研究制定《提高自主创新能力加快工业结构调整的实施意见》,修订完善《功能糖、羊绒精纺、机械装备、人造板、食品五个优势产业“十一五”后三年发展规划》和《20强企业“十一五”后三年发展规划》,明确自主创新的指导思想、基本原则、工作重点和具体措施。

三是持续投入。市里每年从市财政中拿出1.8%作为企业科研经费,补助科研项目,奖励科技成果。20xx年拿出300万元专项扶持资金,引导企业加大投入。全市重点高新技术企业用于科技研发方面的资金投入,均不低于企业年销售收入的6%。

去年四季度,为抢抓国家拉动内需、扩大投资的机遇,禹城市成立“金融办”、“项目办”,一方面,精心谋划、筛选和申报优势项目,共储备项目345个,获批省以上41个,争取无偿资金1.2亿元,拉动银行贷款32.5亿元。另一方面,选择优势项目,全力予以扶持,通裕集团5000吨冷轧辊、20xx支MW级风力发电机主轴、民用核电辅机,保龄宝3万吨膳食纤维、GMP益生元制备平台,贺友集团30万立方米薄板,城市煤气一体化等一大批重点项目相继开工。全市重大项目呈现出“储备一批、开工一批、建设一批、投产一批”的推进梯次。

企业为主体——着力构建自主创新平台

市委、市政府充分发挥龙头企业的基础性载体地位和“火车头”带动作用,积极构建以企业为主体、市场为导向、品牌为目标、产学研结合的科技创新体系。

一是建设企业技术中心。组织企业参加国家和省级产学研联合项目洽谈会,协调企业挂靠了50余家科研院所,支持40多家企业组建了研发组织,与中科院生物局就10多项重大生物课题达成合作意向;建成国家糖工程技术研究中心、中国低聚糖检测中心、禹光(北京)生物科学研究中心等省级以上研发中心10家,其中国家级5家。

二是研发行业技术标准。积极研究制定省级以上技术创新计划,力争在关键技术、共性技术、前瞻性技术上实现新突破。全市23家省级以上高新技术企业,共承担国家“863”计划、国家科技攻关计划14项。20xx年,计划完成技术开发项目15项,其中国际先进3项,国内先进12项。鲁银、龙力、保龄宝公司,先后负责起草了半精纺毛针织、机织纱线、功能糖等国家级行业标准,实现了由禹城制造到禹城创造的转变。

三是构建科技创新平台。对禹城市高新技术开发区,实行功能分区和循环设计,成立高新技术创业服务中心、生产力促进中心,建立“生物、电子、合资、济南”等4个“园中园”和6个特色产业“孵化器”,区内30多家重点企业相互“补链”,企业间废物、能量互相交换、循环利用,企业“下脚料”年发电2.3亿度,产汽324万吨,成为科技创新基地、成果转化平台和特色产业聚集区。

面对金融危机,禹城市重点扶持的机械制造业龙头——通裕集团,主动转变经营策略,坚持出口内销并重,先后与西班牙、韩国及上海电机、东方汽轮、大连华润等高端客户建立合作关系。同时加大创新力度,短期内开发出风电增速箱、船用全纤维曲轴、直驱型主轴、核电站汽轮机、发电机转子等高科技产品,并投资3600万元新上一条风电主轴恒温生产线,为企业平稳较快发展打下了坚实基础。

人才作支撑——全力打造自主创新队伍

市委、市政府进一步强化“人才也是第一生产力”的观念,大力实施“人才战略”,积极引进开发人才资源,建设高素质人才队伍,为经济社会又好又快发展提供智力保证。

一是引得来。实行市级领导联系企业,及时了解重点企业人才需求情况。保龄宝公司和禹王公司被国家人力资源和社会保障部批复为博士后工作站。将《人才招聘信息网》与全国大中专院校网站联接,在20家重点企业建立分站。岁末年初,全市先后举办20多场人才招聘会,为企业引进100多名高层次人才;春节后,举办两次人力资源招聘活动,新增就业岗位1.4万个,一大批技术工人进入高新技术企业。目前,全市拥有享受国务院特殊津贴专业技术人才7名,省级中青年专家3人,省级拔尖人才4人。20xx年,计划再引进本科学历以上人才80人,其中硕士、博士15人。

二是留得住。研究出台多项优惠政策,在重点企业推行科技人员岗位工资制、项目工资制、课题工资制,鼓励科技人员以技术、专利参股入股。每年选派拔尖人才出国访问、进修培训,对做出突出贡献的给予重奖,并在购买住房、职务提拔、家属安置等方面给予照顾。每年进行“十佳科技创新人物”评选活动,让科技人员政治上有地位、经济上得实惠、事业上有成就,确保各类人才引得来、留得住、用得上。目前,全市已有230多名外籍大学生和科研人员在禹城安家落户,成为地地道道的禹城人。

三是用得好。制定实施《专业技术人员五年培训规划》,将培训时间、地点、内容、方式、经费落到实处。以职称评定为总抓手,通过多种渠道和手段,采取自学和考试、考核相结合的方式,督促各企业对科研技术人员进行大规模的专业培训,进一步提高科研技术人员队伍的整体素质。

去年,全市共有近8000名专业技术人员接受了“知识创新、职业修养、发展与创造”主题培训,增强了整体素质,提高了科研能力,加快了科研成果的转化。全国新型肥料(多肽尿素)生产基地——润田化工公司实施的《“三废”余热汽轮机背压发电项目》和《18万吨合成氨系统节能改造项目》,年可发电3460万千瓦时,节省能源支出过千万元。“功能糖”龙头企业之一——福田药业公司的《工业废水深度处理及综合利用项目》是20xx年度山东省11个重点节能项目之一,主要利用工业废水产生的沼气代煤燃烧发电,项目实施后年可节约标准煤2.12万吨,目前已通过国家发改委专家审查,并获得424万元的节能改造奖励资金。

《自主学习心得体会.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式